关于举行黄冈师范学院第二届教育硕士教学技能比赛的
为促进我校全日制教育硕士研究生对教育教学理论的学习和掌握，检验教育硕士教学实践的效果，进一步提高教学技能和教学实践能力，交流教学经验，学校决定于2015年1月10日（星期六）在湖北省黄州中学举办“黄冈师范学院第二届教育硕士教学技能比赛”，现将比赛有关具体事项通知如下：
一、组织工作
大赛成立黄冈师范学院第二届教育硕士教学技能比赛组委会，下设评审专家组和大赛管理办公室。组委会主要负责制定比赛规程、审定比赛内容及评分办法、聘请评审专家组成员等工作；评审专家组负责大赛的评审工作；大赛管理办公室负责大赛的具体事务。
二、参赛对象及名额
校内各研究生培养领域全日制教育硕士应届毕业生。
各研究生培养领域于2014年12月25日之前组织初赛，并按本领域应届毕业生总人数的50%推选选手参加学校决赛。
三、比赛分组与学科分类
比赛分为文科组和理科组两个组分别进行。文科组包括学科教学（思政）、学科教学（语文）、学科教学（英语）、学科教学（音乐）、学科教学（美术）五个领域，理科组包括教育管理、现代教育技术、学科教学（数学）、学科教学（生物）四个领域。
四、比赛内容和评分方式
1. 比赛内容
文科组参赛者选择七年级（上册）人教版教材中的一篇课文，理科组参赛者选择八年级（上册）人教版教材中的一篇课文，撰写教学设计和多媒体课件PPT各一份。
决赛由以下三个单项比赛构成，包括教学设计（应含一定比例的手写内容，主要在板书设计中体现），现场说课（限时5分钟）和模拟授课（限时20分钟，每位参赛选手根据教案设计进行模拟授课，应含一定比例的粉笔字板书内容）。
在模拟授课环节，由黄州中学安排听课学生（相应年级的自然班）。参赛者在授课过程中应与听课学生进行教学互动。
2. 评分方式
评审专家组将根据选手的教学设计、现场说课和模拟教学三项内容现场评定出最后得分（得分百分制计，评分标准见附件1、2、3）。其中，教学设计权重0.2，现场说课权重0.2，模拟授课权重0.6。选手得分均采取去掉1个最高分和1个最低分后取平均值为其最后得分，计算结果保留2位小数。两个比赛组分别按选手的总成绩进行排名。
参赛选手的总成绩=教学设计平均得分*20%+现场说课平均得分*20%+模拟授课平均得分*60%。
五、比赛流程
比赛分学院初赛和全校决赛两个阶段进行。
1. 初赛阶段
由各研究生培养领域组织初赛，领域应认真做好动员、组织工作。领域应制定初赛具体方案，确定初赛程序、办法和评分规则（自行设计《初赛课堂教学评分表》），成立领域初赛评审小组，在学校要求的时限内组织完成初赛。
2. 决赛阶段
学校将于2015年1月10日组织决赛。
六、奖项设置
各组设一等奖1名、二等奖2名、三等奖若干。获奖选手由学校颁发获奖证书。
七、比赛要求
初赛前，请各领域将初赛具体方案、程序、办法和评分规则（即《初赛课堂教学评分表》）送交研究生处。初赛结束后，请领域于12月25日之前将优胜者名单（学号、姓名、领域、联系电话以及参赛课题名称）报送研究生处；于2015年1月5日下午5点之前将参加决赛的选手的教学设计、多媒体课件等材料以及一名带队老师信息（姓名、联系方式）送交研究生处。
请各领域按通知要求，认真做好教学比赛的宣传工作，鼓励全日制教育硕士应届毕业生积极参加比赛，并组织本单位2014级教育硕士观摩比赛。
研究生处
2014年11月28日